Séminaire régional de recherche francophone 2021

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Le séminaire régional de recherche francophone 2021 a lieu en ce moment du 1er au 3 décembre sous forme hybride, à la fois en présentiel à l’Université de Pédagogie d’Ho Chi Minh ville et en ligne via Zoom. Le thème cette année est « L’utilité du français dans la diffusion des compétences professionnelles et la communication scientifique ».

Programme

Mercredi 1er décembre

de 8h à 9h: SESSION D’OUVERTURE

Allocution du Représentant de l’Université de Pédagogie de Ho Chi Minh Ville
Allocution du Représentant de l’OIF
Présentation du Comité scientifique
Intervention du Représentant du Comité scientifique

Modératrice : TRAN Le Bao Chan

Pour vous connecter à Zoom : https://us02web.zoom.us/j/84033358018?pwd=UEFwMVFJU091MkliQ0MyaW1DdkxxQT09

Meeting ID: 840 3335 8018 et Passcode: 121212

De 9h30 à 11h30 : SYMPOSIUM 1 – L’utilité de la langue française

L’utilité du français et ses opportunités dans les études des étudiants francophones au Cambodge / SUN Leng
Utilités des cours de français LV2 pour les étudiants en anglais à l’Université Nationale de Hanoï / DUONG Thu Minh
La coopération internationale et le transfert des savoirs et savoir-faire francophones. Le cas de l’Université de Hanoï / TRAN Van Cong

Modératrice : HA Thi Mai Huong et secrétaire scientifique : LE Pham Minh Tuan

Pour vous connecter à Zoom : https://us02web.zoom.us/j/81689274975?pwd=VlNhb1o1K2FvdXZXTkUzZVY3QzlEZz09

Meeting ID : 816 8927 4975 et Passcode: 121212

De 14h à 16h : DEUX TABLES RONDES EN PARALLÈLE

TABLE RONDE 1 : La professionnalisation en formation

Professionnalisation des formations en français sur Objectif Spécifique au Département de français – Université de Langues et d’Études internationales – Université nationale du Vietnam à Hanoi : le cas du module « Guide touristique » / NGUYEN Thu Ha & NGO Hoang Vinh
Formation du français et des compétences professionnelles pour les étudiants en français commercial à l’Université Thuong mai suivant les besoins des entreprises / NGUYEN Thi Thu Hong
Conception de la matière “guide touristique” vers le rapprochement “université-entreprise” / NGUYEN Canh Linh & HOANG Thi Bich
Quelles pratiques pédagogiques appropriées en vue d’efficacité dans la formation professionnelle du français du tourisme ? / Thanawit KRAIPERM
Par Ici ! Approche immédiate et actionnelle au service du FOS pour guides bénévoles au Japon / Bruno JACTAT & Malaurie KOSHIKAWA

Modérateur : NGUYEN Thuc Thanh Tin

Secrétaire scientifique : DANG Ngoc Như Quynh

Pour vous connecter à Zoom : https://us02web.zoom.us/j/88550340676?pwd=Tnp0SER6Q0VtTjlzbTk0WjBkbTNndz09

Meeting ID : 885 5034 0676 et Passcode : 121212

TABLE RONDE 2 : La professionnalisation des enseignants de français

La pratique réflexive, la clé de la professionnalisation : quelques réflexions personnelles dans un contexte de formation professionnalisante / PHAM Duy Thien
Un guide d’accompagnement à l’autoformation des enseignants de FLE : de la conception à l’utilisation / Priscille LASEMILLANTE, NGUYEN Van Toan & VO Van Chuong
Contribution à la professionnalisation des enseignants de FLE au Viet Nam / NGUYEN Thi Tuoi & LE Thi Phuong Uyen
Le journal d’apprentissage dans la formation d’enseignants de français : le cas des étudiants au département de Français de l’Université de Pédagogie d’Ho Chi Minh Ville / NGUYEN Minh Ngoc & PHAM HUYNH Kim Toan
Besoins en formation continue pour les enseignants de français du programme bilingue à Ho Chi Minh Ville / NGUYEN Thuc Thanh Tin, LAM Quan Hao & TRAN Tuan Ngoc

Modérateur : PHAN Nguyen Thai Phong et secrétaire scientifique : VU Triet Minh

Pour vous connecter à Zoom : https://us02web.zoom.us/j/84374639355?pwd=Y09YRTZNSXVZWDQzK3M0OEpRL1A2UT09

Meeting ID: 843 7463 9355 et Passcode: 121212

Jeudi 2 décembre

De 8h à 9h30 : TABLE RONDE 3 – Enseignement/apprentissage hybride

Vers un enseignement hybride du FLE et du FLS dans le contexte de la pandémie de Covid-19 / TRAN Dinh Binh
La conception de l’interface d’un dispositif d’apprentissage multilingue hybride : l’architecture de l’information comme aide à la médiatisation de la médiation humaine / HOANG Thi Thu Hanh & CHASME Ghislain
Accompagnement personnalisé dans un cours hybride – Le cas du Département des Langues Étrangères à l’Institut Polytechnique de Hanoï / NGUYEN Thi Thanh Huong
Analyse des usages et de la crédibilité des ressources en apprentissage hybride : une approche heuristique sur Nvivo / Bruno MARCHAL
La satisfaction des étudiants à propos d’un cours hybride : perspective et enjeux d’une collaboration vietnamienne française / DANG Thi Viet Hoa

Modérateur : VO Van Chuong et Secrétaire scientifique : LE Pham Minh Tuan

Pour vous connecter à Zoom : https://us02web.zoom.us/j/84753444018?pwd=THdkcGxnVmxIT0h1Rk5OM09tbVl1Zz09

ID : 847 5344 4018 et Passcode : 121212

De 9h45 à 11h45 : DEUX TABLES RONDES EN PARALLÈLE

TABLE RONDE 4 : Les pratiques pédagogiques en classe de langue

L’enseignement du FLE dans une perspective actionnelle : Étude de cas à l’Université de Pédagogie de Hô Chi Minh Ville / NGUYEN Thi Tuoi & LE Thi Dieu Thanh
La tâche dans la formation d’interprétation universitaire en français langue étrangère en Chine : conception, application et attitude des apprenants / XU Yiru & LI Chao
Accompagnement à l’autonomie en apprentissage des étudiants du Département de français – Université de Pédagogie de Hanoi / TRINH Thuy Duong
L’utilisation des ressources documentaires en ligne pour l’apprentissage de la compréhension orale chez les étudiants de la Filière de tourisme/ VIEN The Khanh Toan & NGUYEN Thi Quyen Trinh
Intégration des activités extra-muros dans le cursus universitaire – Le cas des visites pédagogiques en première année du Département de français – ULEI / LE Thi Phuong Lan
Développement des vidéos pour l’apprentissage culturel / Donthira KONGRAK & Siripong KHUNCHAMNAN

Modératrice : TRAN Le Bao Chan et Secrétaire scientifique : HUYNH Cong Kieu Xuan

Pour vous connecter à Zoom : https://us02web.zoom.us/j/87469711445?pwd=aXBKRXM5WlAyZXM2WUpSWCt5a2RvQT09

Meeting ID : 874 6971 1445 et Passcode : 121212

TABLE RONDE 5 : Aspects didactiques en enseignement/apprentissage du français

Enseignement en ligne dans la période de distanciation sociale à l’Institut Polytechnique de Hanoï. Responsabiliser l’apprenant – S’adapter au changement / TRINH Thi Nguyet Anh & NGUYEN Thi Kim Dung
Alternance des méthodologies d’enseignement favorisant la qualité des enseignements et des apprentissages du français / SOK Dara, HENG Sovan & RUON Rany
Le développement des compétences interculturelles en classe de langue : le cas des cours de français du tourisme au Vietnam / DO Thanh Thuy
Intégration de la culture dans l’enseignement du FLE / NGUYEN Ha Minh Thanh
Opérations métadiscursives de sollicitation de la parole en classe de langue / NGUYEN Viet Quang
Évaluation du français de spécialité de police à l’Académie de la Police Populaire (APP) du Vietnam / NGUYEN Thi Hue

Modérateur : PHAM Duy Thien et Secrétaire scientifique : DANG Ngoc Nhu Quynh.

Pour vous connecter à Zoom : https://us02web.zoom.us/j/89885001617?pwd=anNBbWFacyt2aEF4NzNZVVo5ZjNmdz09

Meeting ID: 898 8500 1617 et Passcode: 121212

De 13h30 à 15h : SYMPOSIUM 2 – L’employabilité dans la Francophonie

Compétences professionnelles requises par les employeurs francophones : analyse d’offres d’emploi / DO Thi Bich Thuy
L’employabilité des jeunes diplômés en français dans le domaine de tourisme : compétences exigées et opportunités professionnelles / DANG Thi Thanh Thuy
Une urgence différée : Entreprenariat, formation professionnelle et Francophonie / Louis ARSAC

Modérateur : TRAN Van Cong et Secrétaire scientifique : HUYNH Cong Kieu Xuan

Pour vous connecter à Zoom : https://us02web.zoom.us/j/85969563593?pwd=MXpHaGh3VjdOQmdXWTRrZEN1VUhxZz09

Meeting ID : 859 6956 3593 et Passcode : 121212

De 15h30 à 17h : CONFÉRENCE

Thème : Partage d’expériences dans la publication des recherches scientifiques et l’organisation /co-organisation des séminaires scientifiques internationaux

Comment publier un article scientifique dans une revue internationale ? / VU Van Dai, Université de Hanoi.
Identification des thèmes et axes de recherches dans l’organisation d’un colloque international / NGUYEN Duc Tri, Université des Sciences économiques de Ho Chi Minh Ville
International cooperation in conducting research: Pros and Cons / PHAM NGUYEN Thanh Vinh, Université de Pédagogie de Ho Chi Minh Ville

Modératrice : TRAN Le Bao Chan et Secrétaire scientifique : DANG Ngoc Nhu Quynh

Pour vous connecter à Zoom : https://us02web.zoom.us/j/87658478536?pwd=dGVwS05mZ0JtZURRNmk1bFprTTB0dz09

Meeting ID : 876 5847 8536 et Passcode : 121212

Vendredi 3 décembre

De 8h à 11h : Atelier de formation-action sur l’écriture scientifique

Animateurs : PHAM Duc Su et VO Van Chuong

Pour vous connecter à Zoom : https://us02web.zoom.us/j/87645610511?pwd=ZEFQS2szeTF2ZXpiWEZheUJGYnlrdz09

Meeting ID : 876 4561 0511 et Passcode : 121212

De 14h à 15h30 : SYMPOSIUM 3 – Écriture scientifique comme outil de diffusion du savoir et savoir-faire

L’écrit de recherche : des mots de passe sous les mots d’ordre / Michel LE GALL
L’objectivité fait partie de la microstructure de l’écrit de recherche / LUU Dinh Phuc
Critères d’évaluation d’une écriture scientifique pour les étudiants de licence et applications pédagogiques / NGUYEN Hong Hai

Modérateurs : PHAM Duc Su et VO Van Chuong , et Secrétaire scientifique : NGUYEN Thuc Thanh Tin

Pour vous connecter à Zoom : https://us02web.zoom.us/j/82346227683?pwd=ZnpUUC96NzVVNW42Qjl0UnZsdlAwdz09

Meeting ID : 823 4622 7683 et Passcode : 121212

De 15h30 à 16h 30 : SESSION DE CLÔTURE

Bilan scientifique du séminaire
Allocution du Représentant de l’OIF
Allocution du Représentant de l’Université de Pédagogie de Ho Chi Minh Ville