Guide d’autoformation du CREFAP

Guide d'autoformation du CREFAP

Découvrez la nouvelle plateforme d’autoformation du CREFAP intitulée “Guide d’autoformation” sur http://guide-autoformation.crefap.org. Ce site, à destination des enseignants de FLE, propose de nombreux conseils, ressources pour mieux accompagner les professeurs dans leur perfectionnement linguistique et professionnel.

Les ressources

Les ressources sont classées selon 5 catégories :

  • le perfectionnement linguistique (du niveau A2 à B2),
  • la méthodologie d’enseignement,
  • les TICE en FLE,
  • l’évaluation en FLE,
  • et le développement professionnel.

Mode d’emploi

Ce guide existe en 2 formats : en format numérique à télécharger en ligne et en format papier distribué par les Ministères de l’Éducation de la région Asie-Pacifique.

Vous pouvez travailler en ligne sur la plateforme ou bien télécharger le guide pour le lire hors ligne.

Les 5 chapitres sont indépendants les uns des autres, vous êtes libres de choisir ce qui vous intéresse. Sur la plateforme, un espace de communication vous permet d’ajouter des liens vers des ressources, de commenter et de poser des questions.

Les auteurs

Ce guide a été créé par :

  • Mme LASÉMILLANTE Priscille, Formatrice et experte technique au service des structures institutionnelles francophones en Asie du Sud-Est, actuellement directrice de l’Alliance Française de Penang (Malaisie),
  • M. NGUYEN Van Toan, spécialiste en développement d’outils numériques pour l’enseignement du FLE, enseignant-chercheur de FLE à l’Université de pédagogie de Hanoi (Vietnam),
  • et M. VO Van Chuong, directeur du département de didactique du français, à l’université de Can Tho (Vietnam).

Pour plus d’informations et accéder au site : http://guide-autoformation.crefap.org

Post Author: Emilie

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