Le Bureau Asie-Pacifique (BAP) lance, au second semestre 2015, une expertise externe sur la formation \u00e0 distance et l’int\u00e9gration des outils num\u00e9riques dans l’enseignement sup\u00e9rieur et la recherche dans la r\u00e9gion.<\/p>\n
-BAP<\/i><\/p>\n Elle vise trois principaux objectifs\u00a0:<\/span><\/span><\/p>\n \n (1) disposer d’un \u00e9tat des lieux exhaustif de l’usage des technologies \u00e9ducatives dans l’enseignement sup\u00e9rieur, de la formation \u00e0 distance, des mooc, etc.<\/span><\/span><\/p>\n \n (2) identifier les besoins actuels et les besoins futurs des \u00e9tablissements membres ainsi que les opportunit\u00e9s et points de blocage li\u00e9s au d\u00e9veloppement de la formation \u00e0 distance et \u00e0 l’int\u00e9gration des TICE dans les pratiques d’enseignement et de recherche\u00a0;<\/span><\/span><\/p>\n \n (3) d\u00e9finir une feuille de route pr\u00e9cise pour l’exp\u00e9rimentation de dispositifs p\u00e9dagogiques adapt\u00e9s et r\u00e9pondant aux besoins des universit\u00e9s membres.<\/span><\/span><\/p>\n \n Pour mener cette expertise, l’AUF souhaite r\u00e9unir une \u00e9quipe compos\u00e9e notamment de trois experts nationaux pour le Cambodge, le Laos et le Vietnam<\/b>.<\/span><\/span><\/p>\n \n