PROLONGATION : Concours d’écriture « La pleine Lune »

L’EFIP en partenariat avec la maison d’hôtes La maison en bambou Phong le vent organise un concours d’écriture destiné aux lycéens et étudiants francophones.

Le thème est le suivant : « Racontez-nous une nuit de pleine lune dans le delta du Mékong. » Il s’agit d’évoquer les coutumes, les activités locales lors des nuits de pleine lune ainsi que leurs significations dans le delta du Mékong.

Modalités du concours:

  • être lycéen ou étudiant francophone du delta du Mékong;
  • proposer un texte narratif ou descriptif de 500 mots environ avec une illustration (images ou dessins libres de droit) respectant le sujet imposé;
  • Date limite pour envoyer votre texte : le 03/02/2020.

Vous devrez envoyer votre texte en format docx ou pdf par courriel à efip@ctu.edu.vn avant le 03 février 2020, en indiquant votre nom, votre âge et votre établissement scolaire (nom du lycée ou de l’université et classe ou promotion).

Les textes lauréats recevront 500,000 VND chacun et pourront être utilisés ultérieurement par la maison en bambou Phong le vent à des fins commerciales. Chaque lauréat autorise ainsi l’EFIP et son partenaire à citer ses nom, prénoms, commune de résidence, à reproduire sa nouvelle ou tout ou partie, et éventuellement à la retravailler (corrections orthographiques, tournures grammaticales), à l’occasion de toute communication promotionnelle, sur quelque support que ce soit, liée au présent concours, sans autre contrepartie que le prix reçu.

Formation « Brochure »

L’EFIP vous proposer une formation de 2 jours (Le samedi 28 et le dimanche 29 décembre) pour apprendre à créer une brochure avec une spécialiste du design, Mme TRAN Thuy Khanh Ngoc.

Pré-requis: avoir un ordinateur portable.

Nombre de places limitées à 20 personnes.

Le programme est le suivant:

Samedi 28 décembre Dimanche 29 décembre
Matin
8h-11h
Théorie
– Présentation des différents logiciels disponibles sur le marché.
Introduction sur ce qu’est une bonne brochure .
Introduction aux différents outils disponibles
Usage du produit fini: en ligne ou papier. Apprendre et comprendre les différences entre BITMAP (RASTER) et VECTOR.
Pratique
– Comment utiliser le logiciel en ligne Canvas ?
Création d’une brochure personnelle.
+ Division de la classe en 4 ou 5 groupes. Chaque groupe aura un thème pour créer sa brochure avec Canva.
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Après-midi
14h-17H
– Comment faire une belle brochure ?
Techniques et règles du design.
Taille: comment définir la taille de votre brochure.
Couleurs: Connaissances de bases sur les couleurs, comment bien les utiliser, savoir quelles couleurs utiliser selon le produit, les différences entre RGB et CMYK.
Agencement : comment aligner, où positionner le texte, les photos…
Textes et polices de caractères
Fichiers exportés: quels types de fichiers pour quels usages..
Fin de la création d’une brochure. Évaluation des produits finis.
FAQ
Bilan.

Si vous désirez participer à cette formation, contactez-nous par courriel à efip@ctu.edu.vn ou via Messenger m.me/efipCanTho

Attention le nombre de places est limité ! Inscrivez-vous vite !

Moi, prof de FLE

Cours en ligne sur la plateforme FUN à partir du 28 octobre 2019. Tutorat personnalisé gratuit offert par l’Efip. Contactez-nous !

Pour vous inscrire: https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:ulg+108009+session02/about

Le MOOC « Moi, prof de FLE » s’articule autour des grandes questions que se pose un enseignant de français langue étrangère et seconde : quelles sont les caractéristiques d’une classe de FLE et les motivations de ses participants ? Comment gérer une classe de FLE et y organiser des leçons stimulantes pour encourager la participation des apprenants ? Comment développer la compréhension, l’expression, l’interaction orales et écrites dès les premières leçons ? Comment enseigner la grammaire de manière simple et efficace ? Comment associer l’enseignement de la langue et de la culture en classe de FLE ?

Plan du cours

Semaine 0 : « Je prends en main cette plateforme »

Semaine 1 : « J’enseigne le FLE »

  • 1.1 : Qu’est-ce que la didactique du FLE ? À quoi ça sert ?
  • 1.2 : Quelles sont les images associées à l’apprentissage du français ?
  • 1.3 : Comment apprend-on une langue étrangère ?
  • 1.4 : Qu’est-ce qu’une classe de FLE ?

Semaine 2 : « Je crée ma leçon de FLE » 

  • 2.1 Briser la glace
  • 2.2 : Créer un scénario
  • 2.3 : Intégrer le numérique dans ma classe
  • 2.4 : Adapter son évaluation
  • 2.5 : Je créé mon plan de leçon 

Semaine 3 : « Je travaille l’oral » 

  • 3.1 : Favoriser la compréhension et l’interaction orales
  • 3.2 : Traiter les erreurs
  • 3.3 : Améliorer la prononciation
  • 3.4 : Jouer dans la classe de lanque

Semaine 4 : « Je développe l’écrit »

  • 4.1 : Planifier la lecture et la rédaction
  • 4.2 : Lire et écrire en français à l’école
  • 4.3 : Écrire pour et avec les autres en ligne
  • 4.4 : Exploiter des textes littéraires
  • 4.5 : Faire écrire ses apprenants (avec ou sans numérique) 

Semaine 5 : « Je fais découvrir la grammaire »

  • 5.1 : S’approprier la grammaire
  • 5.2 : Induire la grammaire
  • 5.3 : Apprendre par essai-erreur avec les TICe
  • 5.4 : Conceptualiser la grammaire, étape par étape

Semaine 6 : « J’explore les cultures »

  • 6.1 : Interroger les concepts de culture et civilisation
  • 6.2 : Adopter une approche interculturelle
  • 6.3 : Et la francophonie ?

Évaluation et certification

Quiz hebdomadaires, échanges avec et évaluation par les pairs.

Le MOOC propose une attestation de suivi avec succès.

Les Franconomics 2019

L’IFI (Institut Francophone International) et le CCIFV (Chambre de commerce et d’Industrie Française au Vietnam) organisent le Forum Franconomics 2019, avec le soutien de l’Université Nationale du Vietnam à Hanoï (VNU) et partiellement financé par l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF).

Ce forum axé cette année sur la Technologie numérique pour le développement de l’économie et de la société intelligente, est organisé à Hanoï et Hưng Yên du 23 au 24 octobre 2019

Les Franconomics constituent un espace de dialogue multidisciplinaire, tant théorique que pratique, relatif à des sujets d’actualité en matière socio-économique pour les scientifiques, les entreprises, les investisseurs et les décideurs politiques nationaux et internationaux.

Les sujets du Forum incluent, sans toutefois s’y limiter:

  • Nouvelles technologies de communication;
  • La sécurité numérique, les politiques connexes et les défis juridiques ainsi que le cadre juridique pour le développement durable de la technologie numérique;
  • Nouveaux modèles commerciaux, changements dans la production et l’environnement des entreprises, en particulier dans les domaines de l’agriculture, du tourisme, de l’industrie, de la gestion administrative avant le développement de la technologie numérique;
  • Application des écosystèmes IoT dans la vie;
  • Confidentialité et politiques de confidentialité;
  • Innovation technologique et sociale pour améliorer la qualité de la vie;
  • Le développement et l’application de la technologie dans le monde et sur les marchés émergents;
  • L’avenir de l’économie – la société et les principales orientations du développement technologique dans les temps à venir…

Frais d’inscription:

  • Conférence matinée du 23 Octobre: gratuit
  • Déplacement à Hung Yen: 130USD tout compris

Pour plus de renseignements : https://www.ccifv.org/evenements/a-venir/e/event/hanoi-hung-yen-forum-franconomics-2019.html

Pour vous inscrire, veuillez contacter Mlle Tram Anh à l’adresse tramanh.le@ccifv.org ou l’appeler au 024 3715 2229 – Ext: 112

Bienvenue en France 2019

Le salon des études en France revient à Ho Chi Minh ville le 6 octobre 2019 à l’hôtel Rex Saigon. Vous y trouverez toutes les informations nécessaires pour partir étudier en France !

Retrouvez cet événement sur Facebook pour voir les mises à jour : https://www.facebook.com/events/2435410240063413/

Tiếp nối thành công của những năm trước, ngày hội lớn «Bienvenue en France !» lần thứ 6 sẽ được Đại sứ quán Pháp tại Việt Nam tổ chức vào ngày 05.10 tại Hà Nội (Khách sạn Pullman) và 6.10 tại TP.HCM (Khách sạn Rex).✨

Ngày hội “ Bienvenue en France ! ”, nhằm mục đích quảng bá hệ thống giáo dục Đại học Pháp, đồng thời cũng là dịp để khách tham dự khám phá tất cả những khía cạnh hấp dẫn và lôi cuốn của nước Pháp như: Du lịch✈, Ẩm thực🥂 và Văn hoá💃, Nghệ thuật sống và các thành tựu sáng tạo📸 thông qua các gian thông tin chuyên đề và nhiều hoạt động thú vị.

Inscriptions aux DELF JUNIOR et PRIM

Les inscriptions sont ouvertes pour les DELF JUNIOR (session d’octobre) et PRIM (session de décembre) jusqu’au 20 septembre 2019. Vous pouvez vous inscrire à l’EFIP.

Pour le DELF JUNIOR, les dates d’examen sont les suivants:

  • A1 Junior : samedi 12 octobre;
  • A2 Junior : dimanche 13 octobre;
  • B1 Junior : samedi 12 octobre;
  • B2 Junior : dimanche 13 octobre.

Pour le DELF PRIM, les dates d’examen sont les suivants:

  • A1 Prim : dimanche 08 décembre;
  • A1.1 Prim : samedi 07 décembre;
  • A2 Prim : samedi 07 décembre.

Attention pour les inscriptions (accueil en vietnamien) aux DELF JUNIOR et PRIM, les horaires sont les suivants:
– Mardi : de 7h45 à 9h40 et de 14h à 17h,
– Mercredi: de 7h45 à 8h40 et de 14h à 17h,
– Jeudi: de 15h20 à 17h,
– Vendredi: de 7h45 à 9h40 et de 14h à 17h.

Le reste du temps l’accueil se fera en FRANÇAIS uniquement. Notez qu’en ce moment, l’EFIP est FERMÉ le lundi après-midi.
Merci de votre compréhension.

Pour plus d’informations, vous pouvez contacter M. Thai :

Renforcer ses compétences orthographiques

Vous voulez améliorer votre orthographe, alors ce cours en ligne est pour vous ! Nous pouvons vous aider à réussir : n’hésitez pas à prendre rendez-vous avec l’équipe de l’EFIP pour suivre notre tutorat. C’est gratuit pour les étudiants de CTU et pour les enseignants francophones !

Ce cours s’adresse à tout francophone, étudiant ou professionnel, désireux d’améliorer ses compétences en orthographe, ainsi qu’à toute personne qui s’intéresse à la langue française.

L’absence d’une maîtrise correcte de l’orthographe peut être un frein, voire un réel handicap dans toute situation de rédaction, tant à l’université que dans le monde du travail.

Ce cours en ligne abordera les notions élémentaires les plus problématiques de l’orthographe française, selon un inventaire des fautes les plus fréquemment réalisées par les étudiants universitaires. Il s’agit de se concentrer sur les questions que l’on se pose au quotidien.

C’est par la répétition qu’on intègre le mieux l’orthographe ! Ainsi, l’apprenant pourra évaluer et renforcer son niveau de maîtrise de l’orthographe grâce aux nombreux exercices (d’appropriation, auto-formatifs ou encore de révision) proposés tout au long du MOOC.

Le MOOC se déroule sur 4 semaines de cours et d’une semaine de révision. Elle est constituée d’un ensemble de ressources pédagogiques :

  • Vidéos enrichies de l’enseignant (avec sous-titrage, transcription textuelle et exercices d’appropriation interactifs)
  • Fiches mémo, résumés du cours sous forme de schémas, liste de mots, etc.
  • Exercices auto-formatifs : QCM, textes à trous, « Vrai ou faux ? », etc.
  • Exercices de révision destinés à mieux ancrer vos connaissances sur le long terme
  • Forums de discussion thématiques animés par l’équipe techno-pédagogique.

Un forum général et un glossaire participatif contribuent également à la co-construction des connaissances entre apprenants.

Enfin, chaque semaine fait l’objet d’une validation des acquis, sous forme de QCM ou d’évaluation par les pairs.

Pour plus d’informations sur ce cours en ligne gratuit : https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:unicaen+48002+session03/about

CLOM: Créateur d’une micro-entreprise

La Plateforme FUN (France Université Numérique) vous propose une formation gratuite pour devenir créateur d’une moi-entreprise.

L’EFIP vous propose un tutorat personnalisé si vous désirez de l’aide pour suivre cette formation. Contactez-nous !

Ce MOOC s’adresse à toute personne intéressée par la création d’une micro-entreprise. Aucun prérequis n’est nécessaire pour suivre ce cours.

Il permettra d’appréhender les conditions de création des micro-entreprises, les droits et obligations des micro-entrepreneurs ainsi que les formalités à accomplir par ces derniers.

Durée : du 30 septembre au 27 octobre 2019.

Ce MOOC comporte trois séances et se déroulera sur trois semaines. 

Chaque séance est constituée :

– d’une vidéo d’une durée de 15 minutes environ illustrée grâce à des schémas ;

– d’un quiz permettant l’obtention d’une attestation de suivi avec succès.

Pour plus d’informations et pour vous inscrire : https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:CNFPT+87022+session02/about